Actividades de reforzamiento Biología Semana 14

CBTIS 6                                                                                                                                                Profe. Salvador M. Gil                                                                     Grupos: 3 G, I. V

Actividades de recuperación                                          Biología                                                Semana 14         13-17 Nov 17

Unidad 3. Evolución y Genética

Actividades	Descripción	Estructura	Formato	Observaciones
Teoría	Investigar conceptos de desarrollo de temas.	Hallazgo fósil. Concepto, clasificación Viaje de Darwin Selección Natural Selección Artificial Malthus y Wallace	Buscar un artículo de divulgación que respalde los siguientes temas selectos: a)       Alimentos transgénicos b)       Razas y variabilidad de especies	A partir de los artículos elaborar un mapa mental de los temas selectos en dos hojas oficio pegadas, anexar el articulo seleccionado y trabajado.
Actividades	Realizar las actividades 3 y 4 para entregar el día de la revisión	Actividad 3. Mapa del viaje de Darwin. Actividad 4. Folleto de las aportaciones de Matus y Wallace.	La actividad 3. Mapa del viaje de Darwin se realiza en un mapamundi tamaño media cartulina colocando los países que visitó y sus descubrimientos en cada uno de ellos.	La actividad 4 es un folleto informativo tamaño medio bond con 16 paginas; cada una de ellas con el siguiente orden: 1.       Titulo 2.       Índice 3.       Aportaciones de Darwin 4.       Mapa del viaje de Darwin 5.       Selección Artificial. 6.       Práctica de las polillas 7.       Malthus y Wallace 8.       Neodarwinismo 9.       Razas y especies por selección artificial 10.    Alimentos transgénicos 11.    Actividad diseñada 12.    Collage de raza de animales 13.    Conclusiones. 14.    Bibliografía de consulta 15.    Datos del alumno
Práctica	Elaboración de práctica experimental “Fósiles”. Elaborar en 3 técnicas distintas de fósiles Experimento de las polillas en selección natural “Bistun betularia”	Reporte escrito de la práctica experimental con imágenes de evidencia marcando el método científico.	Entrega de la práctica en hojas revolución o blancas a mano, con evidencias del experimento y los puntos solicitados según el método científico.	Entregar práctica en folder verde con datos del alumno, incluir: Titulo, objetivo, marco teórico, materiales, procedimiento, evidencias, conclusión.
Visita	Visitar el museo de historia natural en la sala de evolución. Realizar el trabajo por equipo de 5 integrantes	1.       Elaborar el reporte de la actividad como se solicita en el anexo 1	Colocar los pasos del procedimiento del anexo 1	Entregar el trabajo  en folder verde con broche

Fecha de entrega:

Anexo 1.

Documento escrito o a computadora cada alumno utilizara distintos tipos de fuentes en tamaño 12.

Fondo con el nombre del alumno que realizo el apartado del trabajo, margen personalizado, anexar fotografía de equipo y cada alumno en una sala de exposición y una fotografía panorámica del museo. 

Portada

Objetivo y misión del museo.

Historia del museo

Exposiciones relevantes durante el día de visita

Organigrama

Evidencias

Sala de evolución

Reseña de visita

Opiniones personales

Collage con fotos de la visita

Mínimo 7 cuartillas, máximo 10 cuartillas engargolado.