Calendarización Bioquímica
Unidad 2
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No
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Título de la
Tabla
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Tema
contemplado
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Fecha de
entrega
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Tema Complementario
teórico
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1
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Estructura de los carbohidratos
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Características de los carbohidratos
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09/ Abril
6º D, E
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Carbohidratos generalidades
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2
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Clasificación
de carbohidratos
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Funciones
bioquímicas de los carbohidratos
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09/
Abril
6º D, E
|
Clasificación
de carbohidratos
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3
|
Glucolisis / Gluconeogénesis
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Metabolismo de los carbohidratos
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10/ Abril
6º D, E
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Metabolismo: Anabolismo y catabolismo
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4
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Ciclo de
Krebs
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Metabolismo
de carbohidratos
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10/ Abril
6º E
11/ Abril 6º D
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Ciclos
de carbohidratos
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5
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Ciclo de Calvin
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Metabolismo de carbohidratos
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13/ Abril 6º E
11/ Abril 6º D
|
Ciclos de carbohidratos
|
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6
|
Fotosíntesis
|
Metabolismo
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13/
Abril 6º E
11/ 04 6º
D
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Ciclos
de carbohidratos
|
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7
|
Fermentación
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Metabolismo
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16/Abril
6º D, E
|
Ciclos de carbohidratos
|
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8
|
Lípidos
|
Lípidos
|
16/
Abril
6º D, E
|
Lípidos
generalidades
|
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9
|
Aminoácidos
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Estructuras generales
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17/04
6º D, E
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Proteínas
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10
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Proteínas
y clasificación (Mapa)
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Proteínas
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17/
Abril 6º E
18/ Abril
6º D
|
Clasificación
de las proteínas
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11
|
Estructura de las proteínas
|
Proteínas
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18/ Abril 6º D
20/ Abril 6º E
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Estructura de las proteínas y a. a
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12
|
Síntesis
de proteínas
|
Metabolismo
de proteínas
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23/
Abril
6º D, E
|
Síntesis
de proteínas
|
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13
|
Clasificación de las proteínas
|
Proteínas
|
17/ Abril
6º D, E
|
|
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14
|
Enzimas
|
Enzimas
|
23/
Abril
6º D, E
|
Enzimas
y complejo enzima-sustrato
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15
|
Metabolismo de lípidos
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Oxidación de lípidos
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16/ Abril
6º D, E
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Catálisis y técnicas para detectar lípidos, proteínas
y carbohidratos
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Calendarización Bioquímica
Unidad 2. Modelos
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No
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Título de la
Tabla
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Tema
contemplado
|
Fecha de
entrega
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1
|
Estructura de los carbohidratos
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Carbohidratos
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10/Abril
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2
|
Lípidos
|
Lípidos
|
11-13/
Abril
|
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3
|
Proteínas
|
Proteínas
|
16/ Abril
|
|
4
|
Fotosíntesis
|
Procesos
metabólicos
|
17/Abril
|
|
5
|
Ciclo de Krebs
|
Carbohidratos
|
17/ Abril
|
|
6
|
Lípidos
|
Lípidos
|
18-20/
Abril
|
|
7
|
Síntesis de proteínas
|
Síntesis proteicas
|
23/Abril
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Nota:
1.
Se evaluarán en cada tabla los aspectos de información
teórica, limpieza, ortografía, presentación, caligrafía y gramática. Se recomienda
llevar a clase material para complementar la tabla. El pase de entrada a clase es la tabla según el día señalado, así como
los temas complementarios teóricos en 2 cuartillas e ilustrados con bibliografía
APA.
2.
En el caso de los modelos se recomienda buscar
las estructuras bioquímicas de las tablas, de tal manera que se puedan armar en
clase, en los días señalados, recordando que es con material de rehusó y con medidas
de 30 cm por 30 cm. De altura 30 cm.
