lunes, 26 de octubre de 2020

LEO Y E I semana 03-04

 

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios, CBTIS 6

“Leona Vicario”

Lista de Actividades

Periodo: SEMANA 03-04

05-16/Octubre/2020                                                                                             Asignatura. Lectura Expresión Oral y Escrita 1 LEOyE I                                                      Grupos: 1GV, 1DV                                                       Profr. Salvador Mendoza Gil

 

No.

Actividad por hora clase

Fecha de elaboración

Tema

Producto a evaluar

09

De la guía de trabajo imprimir, contestar y pegar actividades páginas 81-86

05/010/20

Géneros Literarios

Actividades y texto

10

Del libro de trabajo, elaborar resumen páginas 37-41 ilustradas.

05/10/20

Morfología de las palabras

Resumen y actividades del libro de trabajo

11

Elaborar resumen páginas 42-44, contestar los ejercicios del libro de trabajo 44-47

07/10/20

Morfología de las palabras

Ejercicios

12

Colocar el texto del cuadernillo de trabajo páginas 108 “Ideas principales y secundarias”. Estrategia 4, contestar actividades, recuperación de conocimientos

09/10/20

Ideas principales y secundarias

Cuadernillo de actividades, actividades de acentuación

13

Del cuadernillo de trabajo copiar texto páginas 109-110 “La oración y tipos de oración, contestar actividades 6 y 7

12/10/20

La oración y tipos de oraciones

Texto ilustrado, actividades del cuadernillo

14

Del libro de trabajo elaborar resumen e ilustrar con imágenes del texto páginas 50-53 de 3 cuartillas, responder ejercicios

12/10/20

Variaciones de la lengua

Resumen ilustrado, ejercicios del libro

15

De la guía del estudiante, imprimir y trabajar páginas 86-91

14/10/20

Comprensión Lectora

Actividades y texto

16

Dl cuadernillo del estudiante, pegar y contestar páginas 111-113

16/10/20

Estructura del relato

Actividades y texto

Nota. Los temas se presentarán ilustrados en la libreta de clase.  Cada actividad llevará fecha y aprendizaje esperado.

Evaluación de las actividades: Tomar evidencia fotográfica, en la app photoscan, de todas las actividades para enviarlas a classroom de la semana lectiva en la parte final, con caratula, fotografía de la actividad en formato PDF.

Biología Semana 03-04

 

Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios, CBTIS 6

“Leona Vicario”

Lista de Actividades

Periodo: SEMANA 03-04

05-16/Octubre/2020                                                                                                                                           Asignatura. Biología. Biología                                                             Grupos: 3CV, 3EV                                                                  Profr. Salvador Mendoza Gil

 

No.

Actividad por hora clase

Fecha de elaboración

Tema

Producto a evaluar

09

El estudiante realizará una lectura del tema “Composición Química de la Materia Viva. Posteriormente  llenará el cuadro comparativo (Anexo: Aprendizaje esperado 7. Cuadro comparativo).

05/10/20

Biomoléculas

Lectura, cuadro comparativo

10

El alumno observa el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=ELqutqMDauA, y completará una tabla de características de organelos celulares, se evaluará con una lista de cotejo. (Anexo: Aprendizaje esperado 8)

07/10/20

Organelos celulares

Resumen de video ilustrado 2 cuartillas, tabla de características

11

El alumno observa los videos https://www.youtube.com/watch?v=N8MTalm0KcI, https://www.youtube.com/watch?v=9xgOrldxZ-Y&ab_channel=Lagartija%27svlogs y realiza un cuadro comparativo de ambos videos donde se resalten las similitudes y diferencias, anexa capturas de pantalla de ambos videos. Este cuadro comparativo será evaluado mediante una rúbrica (Anexo: Aprendizaje esperado 9. Instrumento de evaluación).

09/10/20

Postulados de teoría celular

Resumen por video de 2 cuartillas, cuadro comparativo

 

12

Investiga los niveles de organización y hace un cuadro comparativo de la función de los seres vivos

09/10/20

Niveles de organización de los sistemas vivos

Investigación a 3 cuartillas, cuadro comparativo

 

 

13

Realizará las lecturas de los artículos Autopoiesis y Homeostasis, características y ejemplos de los links que se proporcionan.

       https://www.lifeder.com/autopoiesis/

https://www.lifeder.com/ejemplos-de-homeostasis/  

12/10/20

Funciones de los seres vivos

Síntesis de cuartilla y media por cada lectura ilustrada.

14

Evaluación Parcial, Elaborar guía pregunta y respuesta de 20 cuestionamientos acerca de la primera unidad temática

12/10/20

Evaluación Parcial

guía

15

Introducción al segundo Parcial, Elaborar caratula segunda unidad con el propósito de la asignatura y los aprendizajes esperados (Cuadernillo de trabajo unidad 2) Anexar forma de evaluación

14/10/20

Segunda Unidad Parcial

Introducción segunda Unidad

16

Contestar Cuestionario de Autoevaluación de 5 preguntas. (Cuadernillo de actividades)

 

16/10/20

Cuestionario de introducción

Cuestionario de Introducción

 

Nota. Los temas se presentarán ilustrados en la libreta de clase.

Cada actividad llevará fecha y aprendizaje esperado.

Evaluación de las actividades: Tomar evidencia fotográfica, en la app photoscan, de todas las actividades para enviarlas a classroom de la semana lectiva en la parte final, con caratula, fotografía de la actividad en formato PDF.