jueves, 5 de octubre de 2017

Biologia Semana 8. Actividades de reforzamiento

CBTIS 6                                                                                                                                               Profr. Salvador M. Gil                                                                  Grupos: 3 G, I V
Actividades de recuperación                                     Biología                                               Semana 8
Unidad 2. Biología Humana
Actividades
Descripción
Estructura
Formato
Observaciones

Teoría
Elaborar información teórica
Desarrollar los temas de la unidad 2:
ü  Movimiento en seres vivos.
ü  Aparato Locomotor
ü  Nutrición: Concepto y tipos
ü  Aparato Digestivo: Órganos, Glándulas anexas, función y estructura.

Se recomienda obtener la información de los libros digitales o bien de pdf.
Colocar en la carpeta el desarrollo teórico, texto con fondo amarillo, ilustrado.

Al concluir los temas enviar al correo mencionado al final del documento, en fotos como evidencias

La estructura será la siguiente: 2 páginas para el tema de “movimiento”, 2 páginas para el tema “Aparato locomotor”, 1 página por órgano y glándulas anexas para el tema de “Aparato Digestivo”
Al finalizar los temas de desarrollo se elaborará una tabla de aparato digestivo:
1
2
3
4
5



































1.       Nombre e imagen del órgano o glándula anexa
2.       Fisiología general (Función)
3.       Anatomía (Estructura)
4.       Función específica por cada una de las partes del órgano o glándula
5.       Componentes del órgano o glándula anexa. Ejemplo: Duodeno, Íleon y Yeyuno etc.
Diagrama Mural
Realizar un diagrama de la forma de nutrición en los 5 reinos
Basándose en la información teórica elaborar un diagrama en 1 metro de pellón acerca de las adaptaciones de nutrición en los 5 reinos.

¿Cómo se nutren los organismos?

Se recomienda basarse en el siguiente cuadro:

Reino
Forma de nutrición
Estructuras especificas
Proceso de nutrición
Monera



Protista



Fungí



Plantae



Animalia








El diagrama a elegir puede ser: Mapa conceptual, Mapa mental, Diagrama de flujo, Diagrama de Sol (radial), Cuadro sinóptico, Diagrama de reloj. Vistos en la asignatura de LEOYE I Y II.

Nota: Para el grupo 3IV elegir el diagrama que conozcan.

Para el grupo 3GV. Trabajar los diagramas vistos en LEOYE II (Lectura II).
Al finalizar el diagrama se enviará la evidencia fotográfica al correo mostrado al final del documento con el título “Diagrama mural: Nutrición en 5 reinos”
Modelo anatómico
Elaboración de modelo anatómico
A partir de la siguiente sugerencia elaborar un modelo anatómico del aparato digestivo explicando su proceso.

Los materiales de aplicación deben de ser de rehusó,, explicando las funciones del aparato digestivo.
Tomar video de duración máxima 5 minutos del proceso de armado y explicación del proceso de nutrición.
Enviar video por inbox o bien por correo electrónico.

Se sugiere el siguiente enlace para basarse en la elaboración del modelo.

https://www.youtube.com/watch?v=kjhlhw7w9o0
Atlas  de anatomía y fisiología
A partir de la aplicación del celular “Anatomy Learnin” elaborar esquemas de los aparatos y sistemas.
Elaboración de esquemas en 1 metro de pellón cada uno con nombres de cada órgano y partes de los aparatos y sistemas, se sugiere la aplicación “Anatomy Learnin” o “Sistemas Anatómicos en 3D”, descargar en el dispositivo celular o Tablet. Realizar los siguientes esquemas:

1.       Planimetría: Ejes y planos (Anexo 1)
2.       Sistema locomotor. (Anexo 2)
3.       Aparato digestivo
4.       Glándulas digestivas
Tomar evidencias fotográficas en 3 momentos: Materiales que se ocuparan, Elaboración y producto final. Total 3 fotos por modelo.

Colocar las 12 fotografías en una presentación en Power point.
Enviar la presentación con el título “Atlas de anatomía 1”

NOTA. GUARDAR LOS ATLAS YA QUE AL FINAL DEL PARCIAL SE SOLICITARÁN TODOS LOS ESQUEMAS EN PELLÓN

El pellón debe de incluir color, nombres y datos del alumno.

Enviar al correo mencionado al final del documento

Los esquemas locomotores vienen en la parte inferior.
                                              

Los trabajos de la semana 8 serán enviados al correo: dexgil@gmail.com con el nombre del alumno y título, así como los documentos en Word y power point.


Fecha límite de envió LUNES 9 DE OCTUBRE 12:00 MEDIO DIA. 

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